Table of Contents
  1. En raccourci
  2. Origines et formation dans le Japon de Nara
    1. Naissance dans une famille de fonctionnaires provinciaux
    2. Environnement culturel de l’époque Nara
    3. Éducation classique et éveil spirituel précoce
  3. Conversion au bouddhisme et pratiques ascétiques
    1. Rencontre déterminante avec un moine mendiant
    2. Abandon de la carrière séculière
    3. Années d’ascèse dans les montagnes
  4. Mission en Chine Tang et initiation ésotérique
    1. Préparation et départ avec l’ambassade impériale
    2. Chang’an, métropole cosmopolite du bouddhisme
    3. Huiguo et la transmission du Shingon
  5. Retour au Japon et établissement du Shingon
    1. Difficultés initiales et reconnaissance progressive
    2. Fondation doctrinale du bouddhisme Shingon
    3. Le mont Kōya, centre spirituel
  6. Philosophie de l’éveil et théorie du langage
    1. Les dix stades de la conscience
    2. Théorie mantrique du langage
    3. Art et éveil : l’esthétique comme pratique spirituelle
  7. Activités publiques et contribution culturelle
    1. Ingénierie civile et compassion sociale
    2. Création du syllabaire kana
    3. Relations avec la cour impériale
  8. Dernières années et entrée dans le samadhi éternel
    1. Transmission et préparation
    2. Le samadhi perpétuel
    3. Attribution du titre posthume
  9. Impact immédiat et développement du Shingon
    1. Structuration institutionnelle
    2. Influence sur les autres écoles bouddhiques
    3. Synthèse shinto-bouddhique
  10. Héritage culturel et artistique
    1. La calligraphie comme voie spirituelle
    2. Architecture sacrée et organisation spatiale
    3. Le pèlerinage de Shikoku
  11. Influence philosophique et religieuse durable
    1. Développements doctrinaux médiévaux
    2. Résurgence moderne et études académiques
    3. Dialogues contemporains
  12. Kūkai dans la culture populaire et l’imaginaire collectif
    1. Figure légendaire et thaumaturge
    2. Arts et littérature
    3. Patrimoine mondial et tourisme spirituel
  13. Actualité d’une pensée intégrative