Structure
  1. En raccourci
  2. Origines cyrénéennes et contexte hellénistique
    1. Formation dans la colonie grecque
    2. Influences philosophiques précoces
  3. Formation athénienne et conversion au scepticisme
    1. L’apprentissage stoïcien paradoxal
    2. Entrée à l’Académie et rencontre avec Hégésinus
    3. Développement d’une méthode originale
  4. Scholarque de la Nouvelle Académie
    1. Accession à la direction de l’école
    2. Organisation et influence de l’école
  5. L’ambassade philosophique à Rome
    1. Contexte diplomatique et sélection des ambassadeurs
    2. Les conférences romaines et le scandale philosophique
    3. Impact sur la pensée romaine
  6. Développement doctrinal et innovations philosophiques
    1. La critique de la phantasia kataleptikè
    2. La théorie du pithanon et ses degrés
    3. Applications éthiques et théologiques
  7. Méthode dialectique et art oratoire
    1. La technique de l’argumentation in utramque partem
    2. L’influence sur la tradition rhétorique
  8. Disciples et transmission de l’enseignement
    1. Clitomaque et la systématisation de la doctrine
    2. Métrodore, Charmadas et les divergences interprétatives
    3. Diffusion méditerranéenne et réception romaine
  9. Dernières années et héritage philosophique
    1. Retraite et succession
    2. Mort et témoignages posthumes
    3. Transformation de l’Académie après Carnéade
  10. Influence sur la philosophie occidentale
    1. Réception dans l’Antiquité tardive
    2. Redécouverte moderne et actualité philosophique
  11. Postérité et évaluation critique
    1. L’énigme d’une œuvre sans écrits
    2. Carnéade entre scepticisme et dogmatisme
    3. Un modèle de philosophie critique