Table of Contents
  1. En raccourci
  2. Origines et formation dans le royaume de Zou
    1. Naissance dans l’ombre de Confucius
    2. L’influence maternelle fondatrice
    3. Une formation confucéenne approfondie
  3. Jeunesse et maturation intellectuelle
    1. Les années obscures de formation
    2. Confrontation avec les courants rivaux
    3. Premières formulations de la bonté innée
  4. Périple à travers les royaumes
    1. Début de la carrière itinérante
    2. Le séjour décisif à Qi
    3. Échecs et désillusions politiques
  5. Développement de la doctrine mencienne
    1. La théorie des quatre germes
    2. Cultiver la nature morale
    3. Innovation politique : le peuple d’abord
  6. Maturité philosophique et enseignement
    1. Constitution d’une école de pensée
    2. Polémiques avec les écoles rivales
    3. Raffinement de la psychologie morale
  7. Dernières années et compilation de l’œuvre
    1. Retrait progressif de la vie publique
    2. Testament intellectuel
  8. Mort et héritage immédiat
    1. Circonstances du décès
    2. Réception initiale mitigée
    3. Survie sous les Han
  9. Influence et redécouverte philosophique
    1. Éclipse durant le premier millénaire
    2. Renaissance néo-confucéenne
    3. Canonisation par Zhu Xi
  10. Postérité en Asie orientale
    1. Diffusion en Corée et au Japon
    2. Confrontation avec la modernité
    3. Renaissance contemporaine
  11. Apports philosophiques durables
    1. Fondation de l’optimisme moral confucéen
    2. Théorie politique du consentement populaire
    3. Psychologie morale de la cultivation
  12. L’actualité de Mencius au XXIe siècle
    1. Dialogue avec l’éthique occidentale
    2. Pertinence écologique et sociale
    3. Défis et limites
  13. Un héritage philosophique vivant